3月中旬，学工部在自考班中开展朋辈辅导小组活动。朋辈辅导是一种独特的学生培养与交流模式，它是以班级为单位分组进行，涉及大学生从自我认知到人际交往的各个方面，从初步相识，到拉近彼此距离；从学习沟通，到体验团队意识的重要性；从帮助同学们克服自卑心理、确立位置，再到最后的一起确立发展目标。朋辈辅导帮助学生确立健康稳定的心理状态，积极面对大学生活，坚持以人为本、以学生为主体，充分相信学生，放手让学生参与，并积极创造形式多样的朋辈互助模式，拓展思想政治教育空间。朋辈辅导员在班级发现心理危机、疏导同学简单心理困惑的同时，还能调节同学冲突，宣传、带动健康生活方式，密切师生联系，增进同学友谊，提高班级凝聚力，自然而然成为心理健康教育和思想政治教育有机结合的最佳契合点，使大学生形成客观的自我意识，培养乐观的个性品质，向文明和积极的方向发展。

目前，06、07级各班已经形成若干小组，并在学工部及班主任的指导下制定计划及活动方案，学工部朱文欣主任、周轶老师就学校开展朋辈辅导小组活动的指导思想、理念、开展方式方法、操作过程等，对每一小组的组长进行逐一辅导，并给予全程监督。该项目已经由学工部申报为校级课题，将实践与理论相结合，更好地推近我校学生管理工作的创新模式。